華南師范大學
培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)適應社會主義市場經濟需要,具有事業(yè)心、責任感和良好的職業(yè)道德,獲得本專業(yè)必需的文化、科學基礎知識、基本理論知識和專業(yè)技能,能較快適應幼兒園、托幼機構以及校外學前教育培訓機構專業(yè)崗位工作需要的教學和管理人才。
培養(yǎng)要求
該專業(yè)學生主要學習學前教育方面的基本理論和基本知識,受到幼兒教育技能的基本訓練,具有在托幼機構進行保育、教育和研究的基本能力。
學制
3年 業(yè)余函授
主干課程
心理學、教育學、幼兒園課程、學前兒童游戲、學前教育評價、幼兒園班級管理、教育測量與統(tǒng)計、學前教育研究方法、學前兒童家庭與社區(qū)教育、學前兒童心理健康教育等。
畢業(yè)和待遇
凡修完專業(yè)教學計劃全部課程,并經考核且合格者,由我校頒發(fā)成人高等教育畢業(yè)證書。符合條件者,可由我校授予學士學位。國家承認學歷,在教育部網站(http://www.chsi.com.cn/)上可查詢畢業(yè)證信息。畢業(yè)時不包分配。
就業(yè)方向
各地按照國務院的總體要求和部署,把大力發(fā)展學前教育,作為貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》,推進新時期教育事業(yè)科學發(fā)展的突破口和重要任務。一是各級黨委政府高度重視,黨政領導親自抓,切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措,擺上重要位置。二是幼兒師資隊伍建設取得重大突破,各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作,加大培養(yǎng)培訓力度,多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。三是落實政府投入責任,研究制定了加大財政投入的多種措施,加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統(tǒng)籌協(xié)調、督促檢查和問責機制,健全管理機構,充實管理力量。
(本專業(yè)信息僅供參看,具體信息請以考試院或學院公布的最新公告為準)