廣東工商職業(yè)學(xué)院
廣東工商職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1996年,在2004年經(jīng)廣東省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案為全日制普通高等院校,2009年順利通過廣東省高職院校人才培養(yǎng)評估工作。
學(xué)院主動適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要,已經(jīng)形成工科、管理、人文三大專業(yè)群共41個(gè)專業(yè)?,F(xiàn)有機(jī)電工程系、建筑工程系、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)系、工商管理系、經(jīng)濟(jì)管理系、財(cái)會系、應(yīng)用外語系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、公共教學(xué)部和思想政治教學(xué)部共8系2部,同時(shí),設(shè)立了三大研究院:微電商研究院、機(jī)械自動化研究院、華南養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)研究院?,F(xiàn)有全日制在校生一萬多人。
學(xué)院以重知識、更重能力、尤重品德為校訓(xùn),將打造未來中小企業(yè)家的搖籃作為培養(yǎng)目標(biāo),積極構(gòu)建文化素質(zhì)、專業(yè)知識、職業(yè)技能、創(chuàng)新教育于一體的課程體系,拓展校企深度融合、工學(xué)緊密結(jié)合的人才培養(yǎng)模式。
學(xué)院經(jīng)過多年發(fā)展,師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化,教師學(xué)歷層次逐步提高,教師素質(zhì)穩(wěn)步提升,一支結(jié)構(gòu)合理、水平較高、適應(yīng)教育發(fā)展的師資隊(duì)伍已初步建成。各系部均有正高級職稱的教師擔(dān)任學(xué)科帶頭人,先后有多名教師獲得“全國優(yōu)秀教師”、“南粵優(yōu)秀教師”、“廣東省優(yōu)秀教育工作者”、“肇慶市優(yōu)秀教師”、“肇慶市優(yōu)秀教育工作者”“廣東省民辦教育優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。
學(xué)院占地面積1300多畝,校園總建筑面積30多萬平方米,現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近1.02億元,圖書館館藏豐富,中外期刊一應(yīng)俱全。學(xué)院基礎(chǔ)設(shè)施完備,生活配套設(shè)施齊全,配套建有現(xiàn)代化圖書館、標(biāo)準(zhǔn)田徑場、各類球場、學(xué)生文化活動中心及其他文體活動場所。
學(xué)院堅(jiān)持政校企協(xié)同機(jī)制,服務(wù)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,在2013年與肇慶國家高新區(qū)、長春理工大學(xué)及相關(guān)企業(yè)合作創(chuàng)建了“長春理工大學(xué)國家大學(xué)科技園肇慶分園”和“光電技術(shù)公共實(shí)驗(yàn)室”,成為技術(shù)創(chuàng)新和企業(yè)孵化平臺。實(shí)施“一園一鏈”——大學(xué)科技園和電子商務(wù)鏈的發(fā)展戰(zhàn)略,通過 “兩鎮(zhèn)兩業(yè)”——在星湖校區(qū)建設(shè)創(chuàng)業(yè)小鎮(zhèn)面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、在大旺校區(qū)建設(shè)銀杏小鎮(zhèn)服務(wù)先進(jìn)制造業(yè)的建設(shè)路徑,形成融技術(shù)研發(fā)、設(shè)計(jì)生產(chǎn)、實(shí)訓(xùn)教學(xué)、社會培訓(xùn)、職業(yè)鑒定、技能競賽等功能于一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地。該基地主要由光電技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、3D打印技術(shù)、無人機(jī)技術(shù)4個(gè)開發(fā)中心組成,爭取在三年內(nèi)建設(shè)成為國家級高新技術(shù)職業(yè)教育示范基地。
學(xué)院先后被教育部和廣東省教育廳等主管部門評為“中國最佳工商類大學(xué)”、“中國最具前景的大學(xué)”、“改革開放30年中國十大品牌高等職業(yè)院?!?、“全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生預(yù)征工作先進(jìn)集體”、首批“廣東省大學(xué)生創(chuàng)新教育示范學(xué)?!?、“廣東省教育系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)先進(jìn)基層黨組織”、“共青團(tuán)廣東省委五四紅旗團(tuán)委”等多項(xiàng)殊榮。