重要提示：該專業(yè)廣東交通職業(yè)技術學院2018年成考不進行招生！

培養(yǎng)目標

計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)培養(yǎng)適應生產(chǎn)、建設、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發(fā)展，掌握計算機網(wǎng)絡技術基礎知識，培養(yǎng)具有一定計算機網(wǎng)絡基本理論和開發(fā)技術，具備從事程序設計、Web的軟件開發(fā)、計算機網(wǎng)絡的組建、網(wǎng)絡設備配置、網(wǎng)絡管理和安全維護能力的網(wǎng)絡高技術應用型人才。

主干課程

公共基礎課、軟件技術基礎、電路分析基礎、數(shù)字邏輯設計及應用、現(xiàn)代工程設計制圖、數(shù)據(jù)庫程序設計基礎、模擬電路基礎、計算機網(wǎng)絡管理、計算機網(wǎng)絡基礎、匯編語言程序設計、網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)絡互連與路由技術、局域網(wǎng)與城域網(wǎng)等。

學制

3年

市場分析

畢業(yè)生主要從事崗位

在調查中，計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)在硬件維護崗位的約占

18%，網(wǎng)絡建設及管理約占31%，技術服務18%，軟件編程約占12%，從事網(wǎng)頁制作占9%行政管理占9%。有3%做普通技術工人。

急需人才

目前企業(yè)急需的人才主要是（按先后順序）：軟件編程，網(wǎng)絡建設及管理管理，技術服務，硬件維護和產(chǎn)品開發(fā)。調研的這個結果對于我們以后開展教研教學，培養(yǎng)學生專業(yè)知識與指導學生就業(yè)都有了明確的導向。

就業(yè)方向

計算機系統(tǒng)維護、網(wǎng)絡管理、程序設計、網(wǎng)站建設、網(wǎng)絡設備調試、網(wǎng)絡構架工程師、網(wǎng)絡集成工程師、網(wǎng)絡安全工程師、數(shù)據(jù)恢復工程師、網(wǎng)絡安全分析師等崗位。