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2020年深圳大學(xué)成人高考招生專業(yè)具體介紹

2020-07-05

2020年深圳大學(xué)成人高考招生專業(yè)具體介紹

1. 國際經(jīng)濟(jì)與交易

培育目標(biāo):培育把握經(jīng)濟(jì)學(xué)基本原理,把握國際經(jīng)濟(jì)交易基礎(chǔ)理論、事務(wù)知識(shí)和技術(shù),了解國際經(jīng)濟(jì)交易規(guī)矩與常規(guī),了解中國對(duì)外經(jīng)濟(jì)交易政策法規(guī),嫻熟運(yùn)用外語和計(jì)算機(jī),能在有關(guān)部門從事外貿(mào)實(shí)踐事務(wù)、經(jīng)營辦理和宣揚(yáng)策劃的應(yīng)用型人才。

主要課程:開展經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、管帳學(xué)、市場(chǎng)營銷、統(tǒng)計(jì)學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)(1)、國際經(jīng)濟(jì)學(xué)(2)、國際交易、國際交易實(shí)務(wù)與結(jié)算、國際商法、國際市場(chǎng)營銷、國際經(jīng)濟(jì)地理等。

2. 管帳學(xué)

培育目標(biāo):培育習(xí)慣經(jīng)濟(jì)社會(huì)開展需求,具有事業(yè)心、責(zé)任感和杰出的管帳職業(yè)道德,把握管帳專業(yè)體系的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識(shí)和技術(shù),能從事管帳職業(yè)或崗位工作需求的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才或辦理人才。

主要課程:金融學(xué)、經(jīng)濟(jì)法、稅法、公司戰(zhàn)略與危險(xiǎn)辦理、中級(jí)財(cái)政管帳、本錢管帳學(xué)、辦理管帳學(xué)、高檔財(cái)政管帳、審計(jì)學(xué)、財(cái)政辦理學(xué)、財(cái)政報(bào)表分析等。

主要課程:金融學(xué)、商業(yè)銀行運(yùn)營與辦理、投資學(xué)原理、世界金融學(xué)、金融衍生東西、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政會(huì)計(jì)學(xué)、投資學(xué)原理、危險(xiǎn)辦理原理、經(jīng)濟(jì)法等。

4.電子商務(wù)

培育目標(biāo):培育習(xí)慣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,具有事業(yè)心、責(zé)任感和杰出的職業(yè)道德,把握本專業(yè)體系的理論基礎(chǔ)、專業(yè)常識(shí)和技術(shù),能從事電子商務(wù)相關(guān)職業(yè)或崗位工作需求的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才或辦理人才。

主要課程:電子商務(wù)、數(shù)據(jù)模型與決議計(jì)劃、網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、辦理信息體系分析與規(guī)劃、電子商務(wù)法、體系安全與網(wǎng)上支付、電子商務(wù)模仿實(shí)踐、網(wǎng)站建造與辦理等。

5.商場(chǎng)營銷

培育目標(biāo):培育辦理、經(jīng)濟(jì)、法令等方面常識(shí)和才能,體系把握現(xiàn)代商場(chǎng)營銷理論、辦法和技術(shù),可以在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、非盈利組織或政府部門從事商場(chǎng)研討和營銷策劃、傳達(dá)、辦理等專業(yè)工作的商場(chǎng)營銷專門人才。

主要課程:經(jīng)濟(jì)法概論、會(huì)計(jì)學(xué)原理、財(cái)政辦理、 商場(chǎng)營銷學(xué)原理、商場(chǎng)調(diào)查與分析、消費(fèi)心思與行為、 推銷學(xué)、廣告與促銷、

途徑辦理、品牌辦理、社會(huì)化媒體營銷等。

主要課程:物流企業(yè)辦理、世界物流導(dǎo)論、運(yùn)送辦理、倉儲(chǔ)與庫存辦理、釆購與供給辦理、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、物流與供給鏈辦理基礎(chǔ)、會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)辦理、世界貿(mào)易實(shí)務(wù)與結(jié)算等。

7. 工程辦理

培育目標(biāo):培育把握本專業(yè)所必需的基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí),工程辦理的基礎(chǔ)技能、經(jīng)濟(jì)、辦理、法令基礎(chǔ),具有從事一般的土木工程項(xiàng)目的施工辦理才能、修建工程預(yù)算才能、工程造價(jià)辦理才能的有用人才。

主要課程:工程經(jīng)濟(jì)學(xué)、建造法規(guī)、項(xiàng)目辦理理論、工程招投標(biāo)與合同辦理、使用統(tǒng)計(jì)學(xué)、工程造價(jià)辦理、房地產(chǎn)評(píng)價(jià)與營銷、施工技能與施工組織規(guī)劃、修建工程預(yù)算、修建節(jié)能與綠色修建等。

8. 工商辦理

培育目標(biāo):培育把握工商辦理根本理論和根本辦法,了解我國企業(yè)辦理有關(guān)方針、方針、法規(guī)及世界企業(yè)辦理常規(guī)和規(guī)矩,能習(xí)慣多種職業(yè)辦理工作的專門人才。

主要課程:經(jīng)濟(jì)法、辦理信息系統(tǒng)、專業(yè)英語、組織行為學(xué)、世界金融、財(cái)務(wù)辦理、運(yùn)營辦理、世界市場(chǎng)營銷、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、證券投資學(xué)、立異與創(chuàng)業(yè)辦理、人力資源辦理、企業(yè)戰(zhàn)略辦理、辦理策劃等。

主要課程:招聘與選拔、績(jī)效辦理、薪酬辦理、人力資源開發(fā)、勞動(dòng)法與職工聯(lián)系、職業(yè)生涯辦理、社會(huì)保障學(xué)等。

10. 行政辦理

培育目標(biāo):體系學(xué)習(xí)現(xiàn)代化行政辦理專業(yè)基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識(shí),培育可以把握社區(qū)、社會(huì)組織、底層政府部分以及企業(yè)行政辦理的基本技術(shù),成為具有現(xiàn)代辦理觀念,習(xí)慣各部分需要的德、智、體全面發(fā)展的公共辦理人才。

主要課程:辦理辦法與事例、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、公共辦理實(shí)務(wù)、人力資源辦理辦法與事例、高檔應(yīng)用文寫作、社會(huì)保障學(xué)、城市辦理、社會(huì)研討辦法、公共政策分析等。

11. 應(yīng)用心思學(xué)

培育目標(biāo):培育習(xí)慣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,具有事業(yè)心、責(zé)任感和杰出的職業(yè)道德,把握心思學(xué)專業(yè)體系的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù),能在教育、企業(yè)、行政辦理等部分從事心思教育、辦理、咨詢與醫(yī)治等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才或辦理人才。

主要課程:心思學(xué)原理、心思測(cè)量學(xué)、實(shí)驗(yàn)心思學(xué)、發(fā)展心思學(xué)、社會(huì)心思學(xué)、人格心思學(xué)、教育心思學(xué)、臨床心思學(xué)、消費(fèi)心思學(xué)、心思與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)等。

主要課程:房子修建學(xué)、材料力學(xué)、新式修建材料、結(jié)構(gòu)力學(xué)、鋼結(jié)構(gòu)規(guī)劃原理、混凝土結(jié)構(gòu)規(guī)劃原理、修建地基基礎(chǔ)及加固技能、工程項(xiàng)目辦理、土木工程施工技能、土木工程CAD等。

13. 電子信息工程

培育目標(biāo):培育具有電子技能和信息體系的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有杰出的立異才能和工程素質(zhì),面向消費(fèi)電子制作業(yè)、高科技信息產(chǎn)業(yè),從事電子設(shè)備的研制、規(guī)劃、制作、使用以及信息體系集成,能從事電子設(shè)備和信息體系的研討、規(guī)劃、使用和開發(fā)的高檔工程技能人才。

主要課程:模仿電子學(xué)、數(shù)字電路與體系、C++程序規(guī)劃、高頻電路、信號(hào)與體系、單片機(jī)技能、數(shù)字電視技能、數(shù)字信號(hào)處理、EDA技能、電子線路CAD、微機(jī)原理等。

14. 電子科學(xué)與技能

培育目標(biāo):培育電子科學(xué)與技能使用型人才,主要偏重計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)工程技能的使用。學(xué)生能把握電子信息體系、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技能的基本知識(shí)和基本技能,成為具有電子信息技能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技能的規(guī)劃規(guī)劃、使用開發(fā)才能的使用型技能人才。

15. 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技能

培育目標(biāo):培育習(xí)慣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,德、智、體全面發(fā)展的,具有堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和專業(yè)本質(zhì)、較強(qiáng)的實(shí)踐才能、長(zhǎng)于處理計(jì)算機(jī)相關(guān)實(shí)踐使用問題的高檔人才。

主要課程:C程序規(guī)劃、計(jì)算機(jī)組成、數(shù)據(jù)庫辦理體系、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++程序規(guī)劃、多媒體技能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、Java程序規(guī)劃、操作體系等。

16. 軟件工程

培育目標(biāo):培育習(xí)慣社會(huì)發(fā)展需求,具有事業(yè)心、責(zé)任感和杰出的職業(yè)道德,把握本專業(yè)體系的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和技能,能習(xí)慣技能進(jìn)步和社會(huì)需求,從事軟件開發(fā)的高檔專業(yè)人才。

主要課程:C程序規(guī)劃、一致建模語言、軟件測(cè)驗(yàn)技能、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、C++程序規(guī)劃、多媒體技能、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、軟件工程、Java程序規(guī)劃、操作體系等。

17. 機(jī)械規(guī)劃制作及其自動(dòng)化

培育目標(biāo):培育具有機(jī)械規(guī)劃制作基礎(chǔ)知識(shí)與使用才能,能歸納運(yùn)用現(xiàn)代機(jī)械制作技能、計(jì)算機(jī)技能和電子技能,從事機(jī)械制作領(lǐng)域內(nèi)的規(guī)劃制作、科技開發(fā)、使用研究、運(yùn)營辦理和運(yùn)營出售等方面工作的專業(yè)人才。

18. 英語

培育目標(biāo):培育具有厚實(shí)英語語言文明知識(shí)和較強(qiáng)英語外交才能,可以擔(dān)任外貿(mào)、世界文明、教育、科技交流等行業(yè)管理、文秘、公關(guān)、翻譯類工作的應(yīng)用型外語人才。

主要課程:日語(1-4)、歸納英語(1-4)、英語聽力(1-2)、英語口語、英美社會(huì)與文明(1-2)、英語詞匯學(xué)、英美文學(xué)、翻譯實(shí)踐、英美報(bào)刊選讀等。

19. 漢語言文學(xué)

培育目標(biāo):培育習(xí)慣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,具有事業(yè)心、責(zé)任感和杰出的職業(yè)道德,把握漢語言文學(xué)專業(yè)體系的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù),能從事公事行政、基礎(chǔ)教育、文明產(chǎn)業(yè)、出書修改、文秘策劃、中文信息處理等方面工作的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才或管理人才。

主要課程:比較文學(xué)、公函寫作、古代漢語、語言學(xué)概論、中國當(dāng)代文學(xué)、中國古代經(jīng)典作品選讀等。

主要課程:憲法學(xué)、中國法制史、民法學(xué)(1)(2)、 刑法學(xué)(1)(2)、法理學(xué)、民事訴訟法等。

21. 教育技術(shù)學(xué)

培育目標(biāo):培育具有杰出思維道德品質(zhì)、較高教育理論素養(yǎng)和較強(qiáng)教育實(shí)踐工作能力的中、高級(jí)師范院校師資、中小學(xué)校教育科研人員、教育科學(xué)研究單位研究人員、各級(jí)教育行政辦理人員和其他教育工作者。

主要課程:教育學(xué)原理、心理學(xué)原理、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育社會(huì)學(xué)、班級(jí)辦理、家庭教育學(xué)、中外教育史、教育法學(xué)、教育辦理學(xué)等。

22. 藝術(shù)規(guī)劃學(xué)

培育目標(biāo):培育把握藝術(shù)規(guī)劃的基礎(chǔ)理論,了解各類藝術(shù)規(guī)劃的特色、技術(shù)以及規(guī)劃思維能力,把握國內(nèi)外規(guī)劃商場(chǎng)開展意向,具有較高的文化素質(zhì)和藝術(shù)審美,具有歸納調(diào)查、分析、較強(qiáng)的規(guī)劃專業(yè)崗位適應(yīng)能力、德才兼?zhèn)涞母邔哟螝w納性藝術(shù)規(guī)劃的專業(yè)人才。

主要課程:規(guī)劃素描(速寫)、現(xiàn)代規(guī)劃史、規(guī)劃美學(xué)、圖形構(gòu)思、專業(yè)拍攝、計(jì)算機(jī)輔助規(guī)劃、平面規(guī)劃、室內(nèi)規(guī)劃、景觀規(guī)劃、服裝規(guī)劃等。

主要課程:規(guī)劃素描(速寫)、現(xiàn)代規(guī)劃史、動(dòng)畫導(dǎo)論、專業(yè)拍攝、計(jì)算機(jī)輔助規(guī)劃、三維動(dòng)畫基礎(chǔ)、動(dòng)畫人物規(guī)劃、插畫規(guī)劃、動(dòng)畫場(chǎng)景規(guī)劃、新媒體藝術(shù)等。

24. 服裝與服飾規(guī)劃

培育目標(biāo):

培育把握服裝及相關(guān)學(xué)科的基礎(chǔ)理論,服裝規(guī)劃與產(chǎn)品開發(fā),可以把握服裝市場(chǎng)潮流資訊和信息,契合服裝市場(chǎng)需求和職業(yè)開展的服裝規(guī)劃及策劃、營銷型的使用人才。

主要課程:規(guī)劃素描(速寫)、現(xiàn)代規(guī)劃史、中外服裝史、圖形構(gòu)思、專業(yè)拍攝、計(jì)算機(jī)輔助規(guī)劃、服裝規(guī)劃基礎(chǔ)、服裝盛行趨勢(shì)、服裝結(jié)構(gòu)與工藝、服裝專題規(guī)劃等。

25. 社會(huì)工作

培育目標(biāo):把握社會(huì)工作的基本理論、技能與辦法;能在政府機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位以及社區(qū)、社會(huì)福利和保證組織從事社會(huì)方針研究、社會(huì)行政辦理、社區(qū)開展與辦理、社會(huì)服務(wù)以及心理咨詢和教導(dǎo)等工作的高檔專門人才。

主要課程:社會(huì)學(xué)、社會(huì)工作、心理學(xué)、社會(huì)學(xué)概論、社會(huì)調(diào)查研究辦法、社會(huì)心理學(xué)、社會(huì)方針、社會(huì)保證、社會(huì)工作概論、人類行為與社會(huì)環(huán)境等。

主要課程:化學(xué)、藥學(xué)、有機(jī)化學(xué)、儀器分析、藥學(xué)導(dǎo)論、藥品市場(chǎng)營銷、生物藥劑學(xué)與藥物動(dòng)力學(xué)、藥物分析、藥理學(xué)、藥事辦理與法規(guī)等。

27.護(hù)理學(xué)

培育目標(biāo):主要學(xué)習(xí)護(hù)理學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的根本理論、根本常識(shí)和根本技術(shù),承受臨床護(hù)理、護(hù)理辦理、護(hù)理教育、護(hù)理科研及社區(qū)護(hù)理的根本培訓(xùn),具有從事對(duì)各種疾病進(jìn)行??谱o(hù)理、保健護(hù)理以及具有開始的護(hù)理教育才能、護(hù)理辦理才能及護(hù)理研討的才能。

主要課程:護(hù)理教育學(xué)、護(hù)理倫理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理辦理學(xué)、健康評(píng)價(jià)技術(shù)、統(tǒng)計(jì)學(xué)辦法、文獻(xiàn)檢索、護(hù)理科研辦法、循證護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)等。

28.交通運(yùn)送

培育目標(biāo):培育把握載運(yùn)東西運(yùn)用和保護(hù)保證技術(shù)、通訊信號(hào)及機(jī)電設(shè)備操控和運(yùn)轉(zhuǎn)保護(hù)技術(shù)、交通運(yùn)送系統(tǒng)規(guī)劃與運(yùn)送組織調(diào)度等的根本理論、常識(shí)與技術(shù),可以在交通運(yùn)送(特別是軌道交通)范疇從事相關(guān)工作的專門型人才。

主要課程:交通運(yùn)送經(jīng)濟(jì)、城市軌道交通概論、交通運(yùn)送系統(tǒng)分析、電工電子基礎(chǔ)、交通辦理與操控、城市軌道交通設(shè)備、城市軌道交通訊號(hào)、系統(tǒng)工程概論、軌道交通行車組織、交通運(yùn)送安全工程等。

主要課程:會(huì)計(jì)學(xué)原理、辦理會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)政會(huì)計(jì)、財(cái)政辦理學(xué)、審計(jì)學(xué)、財(cái)政報(bào)表分析、公司戰(zhàn)略與危險(xiǎn)辦理等。

2. 工商辦理

培育目標(biāo):經(jīng)過工商辦理專業(yè)體系學(xué)習(xí),培育學(xué)員把握現(xiàn)代企業(yè)辦理的理論和辦法,可以了解把握現(xiàn)代企業(yè)辦理所需的實(shí)際操作技術(shù),具有較強(qiáng)分析和處理企業(yè)辦理問題的根本事務(wù)才能,能成為從事企業(yè)辦理工作的應(yīng)用型人才。

主要課程:人力資源辦理、辦理信息體系、商場(chǎng)營銷學(xué)、國際貿(mào)易、企業(yè)戰(zhàn)略辦理、項(xiàng)目辦理、財(cái)政辦理、生產(chǎn)辦理、電子商務(wù)、立異與創(chuàng)業(yè)辦理等。

3. 金融學(xué)

培育目標(biāo):培育習(xí)慣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,具有事業(yè)心、責(zé)任感和杰出的職業(yè)道德,把握本專業(yè)體系的理論基礎(chǔ)、專業(yè)知識(shí)和技術(shù),能在各類金融企業(yè)、事業(yè)單位、公司財(cái)政部門和政府部門從事金融事務(wù)和辦理工作以及金融教育的高素質(zhì)應(yīng)用型技術(shù)人才。

主要課程:經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、商業(yè)銀行運(yùn)營與辦理、金融工程、國際金融、金融衍生東西、出資學(xué)、證券出資等。

主要課程:物流配備操作、運(yùn)送事務(wù)操作及辦理、收購事務(wù)操作及辦理、倉儲(chǔ)與配送辦理、企業(yè)物流辦理、港口物流事務(wù)操作與辦理、世界貨代事務(wù)運(yùn)作、快遞事務(wù)操作辦理、物流信息系統(tǒng)操作等。

培育目標(biāo):培育具有厚實(shí)繪畫造型才能,能將手繪動(dòng)畫與二維、三維動(dòng)畫相結(jié)合,熟練把握動(dòng)畫制造技藝,通曉二維、三維電腦動(dòng)畫制造技能的應(yīng)用型、復(fù)合型高檔技能人才。

主要課程:人物速寫、動(dòng)畫人物造型、動(dòng)畫布景、三維動(dòng)畫制造、原畫、三維模型制造、動(dòng)畫后期制造、分鏡頭規(guī)劃、故事版創(chuàng)造等。

6. 藝術(shù)規(guī)劃學(xué)

培育目標(biāo):培育把握藝術(shù)規(guī)劃的基礎(chǔ)理論,了解各類藝術(shù)規(guī)劃的特色,把握國內(nèi)外規(guī)劃商場(chǎng)開展意向,具有較高的文化素質(zhì)和藝術(shù)審美,具有歸納調(diào)查、分析和有較強(qiáng)適應(yīng)才能的德才兼?zhèn)涞母邔哟螝w納性藝術(shù)規(guī)劃的專業(yè)人才。

主要課程:規(guī)劃素描(速寫)、規(guī)劃顏色、平面構(gòu)成、顏色立體構(gòu)成、現(xiàn)代規(guī)劃史、規(guī)劃概論、圖形構(gòu)思、專業(yè)拍攝、計(jì)算機(jī)輔助規(guī)劃、平面規(guī)劃等。結(jié)業(yè)后能用英語進(jìn)行一般性的商業(yè)洽談,能根本擔(dān)任一般外事招待、事務(wù)商洽的口譯和筆譯工作。

主要課程:大學(xué)語文、基礎(chǔ)英語、英語聽力、英語寫作基礎(chǔ)、英漢翻譯、英美概略、外貿(mào)英語函電、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)、商務(wù)英語寫作等。

培育目標(biāo):培育習(xí)慣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,具有事業(yè)心、責(zé)任感和杰出的管帳職業(yè)道德,把握管帳專業(yè)的理論、專業(yè)知識(shí)和技能,能習(xí)慣管帳職業(yè)或崗位工作需求的實(shí)用型技能人才或辦理人才。

主要課程:政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、管帳學(xué)原理、統(tǒng)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)、辦理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)法概論、財(cái)務(wù)管帳、成本管帳、辦理管帳、管帳實(shí)務(wù)模仿、審計(jì)等。

3. 電子商務(wù)

培育目標(biāo):培育習(xí)慣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,具有事業(yè)心、責(zé)任感和杰出的職業(yè)道德,把握本專業(yè)的理論、專業(yè)知識(shí)和技能,能習(xí)慣電子商務(wù)相關(guān)職業(yè)或崗位工作需求的實(shí)用型技能人才或辦理人才。

主要課程:辦理學(xué)原理、數(shù)據(jù)庫原理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、辦理信息系統(tǒng)、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)與物流、電子商務(wù)技能等。

主要課程:辦理學(xué)原理、應(yīng)用文寫作、辦理心理學(xué)、人力資源辦理概論、企業(yè)戰(zhàn)略辦理導(dǎo)論、項(xiàng)目辦理、初級(jí)財(cái)務(wù)辦理、生產(chǎn)辦理、電子商務(wù)概論等。

5. 人力資源辦理

培育目標(biāo):培育習(xí)慣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,具有事業(yè)心、責(zé)任感和杰出的作業(yè)道德,把握本專業(yè)的理論、專業(yè)知識(shí)和技術(shù),能習(xí)慣各類組織人力資源辦理崗位工作需求的實(shí)用型辦理人才。

主要課程:人員招募、績(jī)效考核、薪酬規(guī)劃、人員培訓(xùn)、作業(yè)辦理、勞作法與勞作聯(lián)系、社會(huì)保障等。

6. 商場(chǎng)營銷

培育目標(biāo):培育把握商場(chǎng)營銷的基本理論與辦法,了解商場(chǎng)營銷的方針及法規(guī),了解商場(chǎng)營銷實(shí)務(wù)的操作辦法,可以在制造業(yè)、服務(wù)業(yè)、非盈利組織或政府部門從事商場(chǎng)研討和營銷策劃、傳達(dá)、辦理等專業(yè)工作的商場(chǎng)營銷專門人才。

主要課程:商場(chǎng)營銷學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、商場(chǎng)調(diào)研、消費(fèi)行為學(xué)、商品學(xué)、促銷辦理、廣告學(xué)、途徑辦理概論、營銷策劃概論、國際貿(mào)易實(shí)務(wù)等。

主要課程:使用文寫作、辦理學(xué)原理、經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)原理、物流學(xué)導(dǎo)論、交通運(yùn)送學(xué)、運(yùn)送經(jīng)濟(jì)學(xué)、集裝箱與世界多式聯(lián)運(yùn)、物流(信息)技能學(xué)、配送辦理等。

8. 計(jì)算機(jī)使用技能

培育目標(biāo):培育習(xí)慣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,具有事業(yè)心、責(zé)任感和杰出的職業(yè)道德,把握本專業(yè)的理論、專業(yè)知識(shí)和技能,能習(xí)慣本專業(yè)崗位工作需求的計(jì)算機(jī)專業(yè)使用型技能人才。

主要課程:計(jì)算機(jī)歸納理論、C程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、軟件工程、Internet使用技能、多媒體技能、數(shù)據(jù)庫辦理體系、Java程序設(shè)計(jì)、WEB使用體系開發(fā)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技能等。

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