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2016年成人高考專升本(語文)模擬試卷三

2020-11-30

2016年成人高考專升本(語文)模擬試卷三,是針對成考專升本語文科目的模擬試卷。

一、選擇題在每小題給出的4個選項中,只有一項是符合要求的。

1.《西廂記》是一部( )

A.明雜劇B.元雜劇C.說唱文學(xué)D.傳奇

2.下列作品中,屬于新樂府的是( )

A.曹操《短歌行》(其一)B.李白《行路難》(其一)C.陸游《關(guān)山月》D.白居易《杜陵叟》

3.下列詩句中屬于遠景靜態(tài)描寫的是( )

A.操吳戈兮被犀甲B.旌蔽日兮敵若云C.車錯轂兮短兵接D.矢交墜兮士爭先

4.《馮諼客孟嘗君》選自( )

A.《漢書》B.《戰(zhàn)國策》C.《國語》D.《左傳》

5.莫泊桑在文壇上嶄露頭角的成名作是( )

A.《羊脂球》B.《一生》C.《苦惱》D.《漂亮朋友》

6.下列詞句中,借用典故抒情的是( )

A.遙岑遠目,獻愁供恨,玉簪螺髻。B.落日樓頭,斷鴻聲里,江南游子。C.可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!D.倩何人喚取,紅巾翠袖,搵英雄淚。

7.下列作家屬于唐宋八大家的是( )

A.柳宗元B.劉禹錫C.白居易D.李賀

8.《李將軍列傳》中作者將李廣和李蔡對比的目的是凸顯李廣( )

A.體恤部下的武德B.勇猛善射的武功C.終生未封的遭遇D.治軍簡易的特點

9.王維山水詩突出的藝術(shù)特點是( )

A.曠達飄逸B.詩中有畫C.沉郁頓挫D.慷慨雄壯

10.在下列詩句中,使用了“賦”的表現(xiàn)手法的是( )

A.桑之未落,其葉沃若。B.于嗟鳩兮,無食桑葚。C.淇則有岸,隰則有泮。D.總角之宴,言笑晏晏。

11.下列作品中屬于艾青所著的一組是( )

A.《大堰河》、《向太陽》、《北方》B.《大堰河》、《黎明的通知》、《死水》C.《北方》、《向太陽》、《爐中煤》D.《大堰河》、《北方》、《女神》

12.成語“分崩離析”出自( )

A.《諫逐客書》B.《秋水》(節(jié)選)C.《季氏將伐顓臾》D.《寡人之于國也》

13.“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”一句中所指人物和作者分別是( )

A.岳飛、辛棄疾B.周瑜、杜甫C.諸葛亮、李白D.諸葛亮、杜甫

14.下列傳記作品中,帶有寓言色彩的是( )

A.《馬伶?zhèn)鳌稡.《種樹郭橐駝傳》C.《張中丞傳后敘》D.《李將軍列傳》

15.李煜的《虞美人》(春花秋月何時了)抒發(fā)了他的( )

A.相思之苦、行役之愁B.家破之悲、人亡之恨C.故國之思、亡國之恨D(zhuǎn).失意之悲、遭貶之憤

16.《麥琪的禮物》運用了_____的結(jié)構(gòu)方法( )

A.一虛一實,虛實結(jié)合B.四條情節(jié)線交叉敘述C.追溯法D.采用兩條平行的情節(jié)線索敘述

17.《諫逐客書》一文中“棄黔首以資敵國”中“黔首”的意思是( )

A.有才能人士B.百姓C.大臣D.武士

18.下列句子中,含有使動用法的是( )

A.吾非至于子之門則殆矣,吾長見笑于大方之家。B.彼以艱苦忍耐之力,冒其逆而突過之。C.遠人不服,則修文德以來之。D.孟嘗君怪其疾也,衣冠而見之。

19.“來歸相怨怒,但坐觀羅敷”中“坐”的意思是( )

A.坐下來B.因為C.定罪D.副詞,表示無緣無故

20.下列畫線的句子翻譯錯誤的是( )

A.選賢與能,講信修睦。 講信修睦:講求信義,推行和睦。B.丘未之逮也,而有志焉。丘未之逮也:我都未曾趕上。C.直不百步耳,是亦走也。直不百步耳:只不過是不到百步而已。D.既來之,則安之。 則安之:就要使他們平安。

二、古文閱讀題

1.閱讀李斯《諫逐客書》中的一段文字,然后回答小題。 昔穆公求士,西取由余于戎,東得百里奚于宛,迎蹇叔于宋,來丕豹、公孫支于晉。此五子者,不產(chǎn)于秦,而穆公用之,并國二十,遂霸西戎。孝公用商鞅之法,移風(fēng)易俗,民以殷盛,國以富強,百姓樂用,諸侯親服,獲楚魏之師,舉地千里,至今治強。惠王用張儀之計,拔三川之地,西并巴蜀,北收上郡,南取漢中,包九夷,制鄢、郢,東據(jù)成皋之險,割膏腴之壤,遂散六國之從,使之西面事秦,功施到今。昭王得范雎,廢穰侯,逐華陽,強公室,杜私門,蠶食諸侯,使秦成帝業(yè)。此四君者,皆以客之功。由此觀之,客何負于秦哉!向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用,是使國無富利之實,而秦?zé)o強大之名也。文中的“五子”、“四君”指的是誰?

2.作者在這段闡述了什么觀點?

3.“向使四君卻客而不內(nèi),疏士而不用”用的什么論據(jù)?它與前邊的論據(jù)形成了什么關(guān)系?

4.閱讀《水龍吟》(登建康賞心亭)中的一段文字,然后回答小題。 休說鱸魚堪膾,盡西風(fēng),季鷹歸未?求田問舍,怕應(yīng)羞見,劉郎才氣。 可惜流年,憂愁風(fēng)雨,樹猶如此!倩何人喚取、紅巾翠袖,搵英雄淚!第一個典故表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度?

5.第二個典故表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度?

6.第三個典故表現(xiàn)了作者怎樣的態(tài)度?

7.閱讀《從軍行》(其四)一詩,然后回答小題。 青海長云暗雪山,孤城遙望玉門關(guān)。 黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還。概述本詩的主題思想。

8.本詩前兩句是怎樣寫景的?

9.本詩后兩句是如何運用對照手法把全詩推向高潮的?

三、現(xiàn)代文閱讀題

1.閱讀梁實秋《談時間》中的一段文字,然后回答小題。 所以有人寧可遁跡冊林,享受那清風(fēng)明月,“侶魚蝦而友麋鹿”,過那高蹈隱逸的生活。詩人濟慈寧愿長時間地守著一株花,看那花苞徐徐展瓣,以為那是人間至樂。嵇康在大樹底下?lián)P錘打鐵,“濁酒一杯,彈琴一曲”;劉伶“止則操卮執(zhí)觚,動則挈植提壺”,一生中無思無慮其樂陶陶。這又是一種頗不尋常的方式。最徹底的超然的例子是《傳燈錄》所記載的:“南泉和尚問陸亙曰:‘大夫十二時中作么生?’陸云:‘寸絲不掛?!贝缃z不掛即是了掛礙之謂,“原來無一物,何處染塵埃?”這境界高超極了,可以說是“以天地為一朝,萬期為須臾”,根本不發(fā)生什么時間問題。作者引用蘇軾、濟慈、嵇康、劉伶等人對時間的態(tài)度想要說明什么問題?

2.從這段文字可以看出梁實秋散文在藝術(shù)表現(xiàn)上具有怎樣的特色?

3.請解釋“以天地為一朝,萬期為須臾”中的“朝”與“須臾”。

7.閱讀錢鐘書《吃飯》中的一段文字,然后回答小題。 吃飯有時很像結(jié)婚。名義上最主要的東西,其實往往是附屬品。吃講究的飯事實上只是吃菜,正如討闊佬的小姐,宗旨倒并不在女人。這種主權(quán)旁移,包含著一個轉(zhuǎn)了彎的、不甚樸素的人生觀。辨味而不是充饑,變成了我們吃飯的目的。舌頭代替了腸胃,作為最后或最高的裁判。不過,我們?nèi)匀话严硎苎陲棡樾枰徽f吃菜,只說吃飯,好比我們研究哲學(xué)或藝術(shù),總說為了真和送親順以利用一樣。有用的東西只能給人利用,所以存在;偏是無用的東西會利用人,替它遮蓋和辯護,也能免于拋棄。柏拉圖《理想國》里把國家分成三等人,相當(dāng)于靈魂的三個成分;饑渴吃喝等噴香欲是靈魂里最低賤的成分,等于政治機構(gòu)里的平民或民眾。最巧妙的政治家知道怎樣來敷衍民眾,把自己的野心裝點成民眾的意志和福利;請客上館子去吃菜,還頂著吃飯的名義,這正是舌頭對肚子的借口,仿佛說:“你別抱怨,這有你的份!你享著名,我替你出力去干,還虧了你什么?”其實呢,天知道——更有餓癟的肚子知道——若專為充腸填腹起見,樹皮草根跟雞鴨魚肉差不了多少!真想不到,在區(qū)區(qū)消化排泄的生理過程里,還需要那么多的政治作用。作者說“吃飯有時很像結(jié)婚”,請具體說明“吃飯”與“結(jié)婚”有什么相似之處

。

4.閱讀魯迅《風(fēng)波》中的一段文字,然后回答小題。 七斤將破碗拿回家里,坐在門檻上吸煙;但非常憂愁,忘卻了吸煙,象牙中級六尺多長湘妃竹煙管的白銅斗里的火光,漸漸發(fā)黑了。他心里但覺得事情似乎十分危急,也想想些方法,想些計劃,但總是非常模糊,貫穿不得:“辮子呢辮子?丈八蛇矛。一代不如一代!皇帝坐龍庭。破的碗須得上城去釘好。誰能抵擋他?書上一條一條寫著……”在這篇小說中,使七斤產(chǎn)生憂愁的根本原因是什么?

5.通過這段描寫可以看出七斤怎樣的性格特征?

6.這段文字運用了哪兩種人物描寫方法?

8.這段文字揭露了怎樣的社會現(xiàn)象?

9.這段文字采用了哪種論證方法?

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